综合教研组 信息技术 同课续构活动

9月14日,我校综合教研组开展信息技术“同课续构”听课评课活动。本次活动是由信息技术教师甘俊杰执教的信息技术课。学校全体综合组教师参与听课、评课活动。

活动中,我们首先认真听取了甘俊杰老师执教的信息技术课《小猫画图-重复命令画图》。

展示正多边形图片,引导学生思考回答

学生们在认真听甘老师讲课

学生在认真操作

本节课甘老师讲解的是运用是scratch编程软件画图形。与logo语言相比,scratch更直观、更易于学生理解。Scratch也是由麻省理工学院开发的,专们针对少儿的一款可视化编程软件,它提供了积木式、动画式的编程环境给儿童,能创造个性化的故事、动画、游戏、音乐和艺术,使儿童的想象力和创新思维有施展的舞台,使用积木组合式的程序语言,让学生们的学习变得更轻松,并充满乐趣。

本课主要分为两个部分,第一部分是复习利用重复(循环)语句来画正多边形,重点在于让学生掌握重复(循环)语句的使用方法。第二部分是利用已掌握的重复(循环)语句来画出其他复杂的图形。本节课的亮点就是在甘老师的带领下孩子们很快就用编程软件画出了一朵朵好看的“花朵”让孩子们觉得编程并不难,孩子们学的很轻松,很快乐,对编程软件产生了极大兴趣。

课后我们进行了评课活动,大家一致认为:甘俊杰老师的课前准备充分,精心准备的教案、课件;本节课教学气氛活跃,教学内容有趣生动,使学生们深深地爱上了信息技术课。尤其是后面甘老师让学生自主练习画图案,又再一次掀起了学生学习的高潮。

总之,此次活动中,甘俊杰老师精心准备的课,让学生学得轻松、愉快,也让我们受益匪浅。

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