2018年乌鲁木齐市中小信息技术、通用技术学科教师课堂大赛圆满落幕

简讯

学无止境，教艺无涯。为进一步提升我市信息技术、通用技术教师专业水平，提高课堂教学质量，2018年5月17日，2018年乌鲁木齐市中小信息技术、通用技术学科教师课堂大赛在乌鲁木齐市第41中学、乌鲁木齐市第55小学隆重举行。

经过前期的选拔，共有六名教师参加了本次比赛。参赛教师准备充分，大胆创新教学方法，课堂亮点频出，异彩纷呈。全市信息技术、通用教师百余人对大赛进行了观摩学习，反响热烈。

选手

风采

赛事回顾

01

小学学段

大名鼎鼎的李发利老师基于“编程猫”软件演绎了一堂精彩的编程课。作为小学信息技术学科教学的标杆，李老师以游戏激发学生的兴趣，时刻抓住学生注意力，让学生在学中玩，在玩中学。课堂采用“观、试、编、创”等多种方式引导学生观察思考，教学环节环环相扣，逐层递进，欢声笑语中带领学生轻松理解了“顺序、循环、选择”编程结构，充分体现出了2017版新课程标准所提倡的教学理念。

互动提问

合作学习

乌鲁木齐市第七十五小学王丽老师以《我们的征途是星辰大海》为课题讲解了如何制作flash引导层动画。课堂情境的创设符合时代的最新要求，贴近学生的实际生活。用蛟龙号的新的下潜目标11000米和神舟号载人航天技术创设了情境，通过反复研究，将本节课的知识点分“蛟龙号下潜”和“神州号升空”这二个主题有机的结合了起来，起到了良好的教学效果。

启发学生

作品辅导

02

初中学段

乌鲁木齐市第十三中学高远老师在本次大赛中展示的是一节3D实体设计课，高老师以《花中四君子——3D one软件草图拉伸转化为实体》为课题，以学生录制的微课为任务助手，以制作梅兰竹菊为主题的3D实体书签为例贯穿整个课堂，课程设计新颖，思路清晰，教学从容自然，有张有弛，不仅呈现了一节精彩的信息技术课，更进行了中华传统文化的渗透、升华，引导学生在学习技术之余，以四君子为鉴，做灵魂有香的人，展现了扎实的专业功底和良好的个人素质。

师生互动

个别辅导

乌鲁木齐市第五十中学任鹏老师本次的参赛课题目为《Smart art的应用》，任老师围绕Smart art的应用这一主线，引领学生在基础制作层面、拓展应用层面迭代展开任务，在恰当的时机引导总结提炼了“提炼信息-分析关系-选择类型-制作完善”的模型，课堂设计完整，学生发言积极，课堂氛围活跃，教学效果良好。

教师指导

巡视作品

03

高中学段

乌鲁木齐市第四十一中学孙曌莹老师作为大赛的开场选手，不负众望，沉稳娴熟，带来了一节精彩的通用技术课——《发现问题》。课堂围绕问题展开，以问题结束，通过发现问题的典型案例为切入点，让学生认识到问题的种类，并通过案例自然过渡到问题的来源及发现问题的方法及意义，通过分析与学生日常生活联系比较紧密的案例，引导学生从技术、生活等角度，发现存在的问题。整堂课的课堂问题设计逻辑顺序清晰、环环相扣；教学情境设计贴近学生生活实际情况，有效地启发学生思考；课堂实践任务设计简单易行，超水平实现了学习目标。

学生发言

教师点评

乌鲁木齐市第四十一中学王辉老师压轴登场，以《智能LED》为题对高中信息技术教材进行二次开发，利用开源硬件进行项目设计，课堂上学生通过观察分析、动手实践、程序设计等步骤制作了可以点亮和吹灭的LED。整节课堂以活动为主线，以学生为中心，充分调动学生动手动脑，以小组合作、分组竞争的形式不仅轻松完成了教学任务，更培养了学生的核心素养，取得了显著的课堂效果。

学生探究

分组汇报

专家

点评

点评反馈

乌鲁木齐市信息技术教育研究员宁可为老师，信息技术学科名师王玉、樊早早、陆环姬、程锐、王景风，市级信息技术学科带头人麦海、孟亚林共同担任本次大赛评委，对大赛课进行了客观、全面、中肯的评价和反馈。

赛后总结

点评反馈

工作

展望

大赛总结

本次课堂大赛以赛促教，以教促研，为老师们搭建了展示和交流的绝好平台，参赛教师人人不同、课课相异、亮点突出、特点明显，展现出我市信息技术、通用技术教师极高的综合素养，起到了良好的示范引领作用。

今后我们将交流研讨、各类大赛常态化，为我市信息技术、通用技术教师搭建更多更广的相互学习，共同进步平台，进一步提升学科教师的课堂教学水平，促进了教师的专业化发展。