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那同学们我们看一下啊，基本数据类型转换基本使用我们知道的，那么还有几个细节，还有两个练习题呢，我们待会儿做一做，看第一个细节。告中数据类型的转换可以从这个表示范围小的到范围大的。比如说刚才我们可以把INT32交给INT64，也可以把int范围大的交给范围小的，这是可以的，你比如说刚才我们讲到。把INT32交给64，是把是把小的给大的，同样把这个INT32交给INT8，其实是把大的交给小的，对不对，所以说它是允许这个这个这个转换的，第二个呢，同学们要注意一个细节，被转换的是变量存储的数据及那个值，但是变量本身的数据类型并没有发生变化，这一点是特别容易让我们初学者。搞混淆的地方，这是一个重点啊，很多面试官喜欢问这个问题，怎么个意思呢？各位朋友，也就是说你这个I转换过后，其实是把这个I转换这个值转换成一个INT64，交给了N3，但是I的数据类型仍然是32，这个能理解吗？就转换完了过后这个I仍然是32，它只是把I的这个100这个值转成了64位，交给了N3。

所以说这个I的本身数据类型呢，并没有发生变化，它只是转完了过后交给了N3，但是I本身的数据类型并没有发生变化，我们看一下注意啊，我们说到这一点大家一定要注意。哎，这点呢，是特别容易让我们忽略的地方啊，很容易。这地方被混淆，那么我们输出看一下啊。What？点print LN，我们看看这个I的数据类型。Type is啊，我把它输出来还是老规矩T。

同样我们格式化输出对不对，好为了好看呢，我前面加一个换行，好输出我们这个I。同学们看一下效果，执行一下吧。看效果啊，我们可以看到I仍然是什么呀。大家看这里。I的type仍然是32位，并没有发生变化，能理解吧，所以这点呢，同学们一定要小心啊小心，所以这里呢，输出呢仍然是32位。INT32。明白，好，这个是个细节问题啊，我们再看还有需要注意的，在转换中，比如说把INT64转成INT8，编译时不会报错，诶，这个地方是有个问题的啊，同学们大家有没有仔细考虑这个问题，比如说INT64能存一个很大的数，但是INT8呢？它能存的数的范围是什么呀？还记得吗？它是不是能够存这样一个范围的，是负的128？到正的多少127还有印象吧，因为它是一个有符号的数，是不是？但是假设我这个INT3 int64的值是一个很大的值，我交给INT8，它会怎么办呢？就是这个编译器会怎么办呢？好，告诉大家，它是这样子的，编译时不会报错，只是转化的结果呢，会按溢出处理，他和我们希望的结果不一样，就是它不会报错，只是这个转换的结果绝对跟我们想的不一样。

能理解吗？好，同学们，来把这个案例给同学们再做一个演示，注意听讲。好，同学们，我放到这里啊，各位听视频的同学请注意一下啊。呃，这个视频是专门为你们录制的，明白注意听，那现在看啊，假设我有一个值VR number1。对不对，我有个英特64位的。64位的呢，我给他一个很大的数。99999，注意这个值在英特64可以存放，现在呢，我要做这样一个动作。比如说我直接有个number。二。

但鱼我怎么做呢？这样子啊，我直接把它类型定下来，INT8我等于什么呢？各位同学看INT8。转NUMBER1，同学想啊，这个地方NUMBER1的值已经是这么大了。他显然已经超出了这个范围，那么这个时候编译器你看他没有报错。那么这个编完了过后，这个又存不下来，他怎么办呢？他会按照溢出处理。所以这个结果呢，绝对不是我们想的这六个九，而是别的值，我们看一下这个值就按一处处理，这个值是不可确定的啊，我们来输出一下。大家看一下。NUMBER2等于。好，我直接输出NUMBER2看效果，朋友们。看效果走。我们可以看到NUMBER2转完了过后它是多少63，显然跟我们想的完全不一样是吧？诶，那怎么得到63的呢？同样啊，就是告诉大家它是按溢出处理的。

溢出处理，这个怎么溢出处理我们就不去研究它了，反而呢，反正大家在转的时候一定要特别小心，一定要保证。他们相互转换的时候，这个能够转换数据是对方可以接受的范围，你不要乱搞啊，对不对，你比如说我强制要把这个大数转给一个很小的数据类型，那你怎么办呢？他就溢出了，溢出过后这个结果你看。63对吧，这个63的结果呢，说实话就是按照它二进制的艺术处理，具体。在二进制的时候，大家可以再去研究一下啊，所以说大家要注意这个问题，不要什么都强转，对不对，好，那么关于它的这个细节，关于我们这个基本数据类型相互转换细节呢，三点大家注意一下，我把这细节给大家放到笔记里面来，注意听讲。好，我们。数据啊，基本数据类型啊，相互转换。

啊，转换的这个注意事项。注意啊事项。好，我把它呢整理到我们的笔记中。对吧，有几点，一共有三点啊，需要同学们注意第一点。第二点，那么后面呢，我这儿也给大也给大家做了这个几个案例，好看这个案例。第一个案例我就不说了，对不对，在前面已经举过例了，第二个案例，我把第二个案例呢给同学们放到这里来。再看这里啊。看这里，原先这个I。原先这个I是32位，那么这转换完了，这个地方同学们看到啊，I仍然是32位。INT32了，所以说没有发生变化，它转换的是把这个I的值转成了一个INT64，再交给N3，但是I本身的数据类型怎么样，没有发生任何变化。

好，这是第一个需要同学们。有一个认识的。好，第二个呢，在转换的时候啊，如果真的是什么呢？就是呃，数据不能存放进去，它会按溢出处理。但是呢，它并不会编译报错，注意这个问题啊，所以大家在使用的时候要注意范围问题，因此注意听啊，因此在转换时，在转换时需要考虑，需要考虑。考虑什么呢？范围明白需要考虑范围啊，好，我把这个地方也给同学们放到笔记里面去，范围的问题。好的。好，你看这个地方输出的其实就是64了，63对吧。这个地方NUMBER2，它输出的是NUMBER2，它是输出了一个63。显然跟我想的六个九是不一样的。我把它放在这里。没问题吧？好，这是细节啊，同学们要注意一下。

好的，那有这个问题了，过后呢，我们再来看几个练习题，大家听到这儿呢，听的有点有点犯困了，对不对，我呢给大家出两个题，大家看看你们能不能做出来，我们看第一个题。第一个题大家先观察一下，给大家。30秒钟看一看啊。大家先看这个编译能能不能通过。编译能否通过？看一下。看一下。如果编译通不过，又怎么处理？好。因为我这是录视频啊，你们可以先暂停一下，然后再听老师的讲解，明白我意思吧，就说你们不要先听老师讲解，你们可以暂停一下视频说诶，我先想一想，然后再听韩老师讲怎么去。怎么怎么怎么一个结果好，首先看这个，这句话肯定没问题，我把12交给特三二没问题，这个也没问题，默认值为零嘛，就是这个N2默认值为零，N3也没问题，这个地方默认值为零，对不对，注意看这句话。

这句话是N1加上20。问题来了，大家知道N1的类型是什么？64。那么一旦这个这个int n1是64 int64的话，再加上这个20，整个这个数据类型，注意听讲。整个这个数据类型也会变成INT64。注意啊，注意它这个规则就是它有个数据类型是64，再加上一个具体的数呢，它仍然整个这个结果是INT64，而我们的N2是多少。啊，注意看啊，对对对，说错了啊，这个N1是32位啊，注意听说错了啊，刚才不好意思啊，32位。那整个这个结果呢，就是INT32。那么你这个N2呢，是64，你N1是六四，N1是32位吗？再加一个20还是32位，所以说整个这个结果同学们相当于说把INT32交给一个INT64，所以说这个地方编译就会错误。

编译就会错误，同样下面也是一样的道理，下面N1加上20，整个呢也是INT32，因为N1是INT32。它加一个20，它还是INT32，那么交给了N3 N3是INT8，所以说这地方又会错，为什么呢？因为你相当于把一个INT32交给了INT8，因为三是INT8，所以说这个也错，因此同学们注意听，其实说白了这两个都是错的。这个是错的。这个也是错的。能理解吗？好，那么同学们不相信的话呢，我们来测试一下。啊，我们来测试一下啊，来同学们注意听。嗯，我就在下面吧，啊把这个测试题写到这里，测试题。测试题的这个评价。好，注意听讲啊，各位同学注意听讲，那我把这个案例呢，就直接拿过来了，因为时间的关系，对不对，我把这段代码怎么样复制粘贴到我们的笔记中去。

复制粘贴的比中去。对吧。OK。放下，因为前面有没有N1N2，诶这个还有点麻烦啊，因为前面我们有这个相同的变量，那这样子吧，我们干脆新建一个文件夹，叫做我们的练习题好不好，诶把练习题写到这里面去。新建一个文件夹叫练习。比如叫我们的这个课堂练习啊，EXEEXE啊。练习。好在这里面呢，我们写一个文件对吧，主函数。没点go。好的，然后呢，我把这个地方打一个包，Package me，然后呢，我们import。对吧，把这个包包引进去format，然后呢，写一个。Function叫me。

包起来往下写，好，把我们的这个练习放到这里啊，练习题，课堂练习，注意听。放这那同学们来看一下啊，此时此刻我们把这个代码呢，整理一下，这个代码有点乱怎么办啊，按table键，注意听按table键啊，整理代码按这个table键。Tab这个键就可以了。好，同学们看，我们现在编译一下，因为发现这报错了，大家看这个错误错误提示信息。好，我们先保存一下，诶来了啊，第一看这里，他说注意看这这个提示信息是什么，他说N1加N2，等于是整个类型是INT32，把INT32不能交给INT64，是不是跟老师说的这个道理是一样的呀。也就是说这个地方它的错误是。INT32。交给了这个INT64，所以错了。错误理解，那么在这边也是一样的，他说把INT32交给int int8也是错的，说这个呢一样错。

这个是不是有点怪啊，你们感觉很奇怪，但是构语言就是这样子的，它是一种强制性的简洁语言，就你必须。按照这个方式来做，他就把32位你交给了谁，你交给了一个INT8也是错的。好，这两个都是错的。说这个结果呢。大家都知道了，都是错的啊，好，我们把这个作业先放到这里。堂练习啊，课堂练习。课堂练习。好，我整理到这里来。我们的第一个。题是吧，第一个题是错的，那为什么错了，我把这个原因呢也给同学们写出来了。好，原因是这样子的，刚才已经分析出来了啊，错的。这个也是错的，因为你这个N1是32位的加上一个数，整个这个类型还是T32的，明白吧，那问题来了，你既然错了，你怎么去修改呢，就怎么改一下就可以正确呢？同学们动脑筋。

怎么修改就可以正确呢？如何修改呢？如何修改上面的啊。上面的代码就可以正确呢，就可以正确呢。好，那同学们看我们是不是刚刚学过转换啊，你既然这个N2。N2是64位，那我很简单嘛，我这样做，我把N1。我把N1转成64。包起来，这不就完了吗？N1转成64，再加一个20，整个还是64，再交给INT64没问题，这个也一样的道理啊，N1你交给N3 N3是INT8，那我就这样子呗。对吧，这样不就完了吗。好把它输出来一下。说出来一下，Print n2，我就这样说啊，N2等于N2。再来N3等于N3，看看还有没有问题，保存一下能有问题吗？没毛病，分析一下吧，朋友们。

运行一下点点好，我们回到ex e run一下好。看效果。你看。这个结果没毛病吧，32 32都正确。所以说这地方怎么去处理，明白了吧，好，这个事我们如何去修改，修改完了过后就正确了啊，这样就正确了，好这样这就正确了。这样就就正确了啊好，我把这个呢。写到这里来。这是老师的又一个小案例，对不对？好，这个就OK。这个呢也OK了，因为我强转了。对不对，我显示转换修改成这个样子就可以了。那下面呢，我们再来看第二个题，同学们。我们再来看第二个题，第二个课堂练习题，第二课堂练习题这样子的啊，他说N1T32，大家跟上老师思路看一下，你们觉得对不对，这个这句话肯定没问题，这句话也没问题，这句话也没问题。

对吧，然后呢，大家看他把INT8。他把N1。N1转成了INT8，再加一个127交给N4 N4本身，注意听N4本身就是英特八，所以说。我把N1。N是INT32转成了INT8，再加一个127，所以整个这个结果呢。是INT8，而且呢，大家看到N1它本身是一个默认值为零啊，N1默认是12对吧。N1，注意看N1的这个值现在已经是12了，加上127。显然。这个交给N4。能行吗？是不是有点儿。超这个溢出的问题啊，但是他在编译的时候，它是不会出错的，他在编译没问题。

编译没问题，再看N3N3T8N1，注意看啊，N1这个地方它是12，嗯，这个三也是INT8，所以说这个呢，类型是匹配的，但是大家看这里。这里有个128 128在编译的时候，他发现128已经超过了N3的范围，所以这个连编译都过不去。我再整理一下这个思路啊，就这个地方。就这个地方。告诉大家这。这个地方编译是可以通过的。但是呢，会发生溢出，编译会通过，但是结果，但是最后这个结果啊，就是你这12加上121超过了N4的这个范围是吧，所以说但是这个结果呢，不会像我们想象的是127加这个128 127加12的，它有个溢出的问题。

啊，这又回到原先说的问题了，就是他会，他会按照这个溢出来给你一个结果，但是结果不是他，但是结果绝对不是这个啊，结果不是他。结果不是这个，它是按溢出处理的，那这个地方呢，问题就更严重了。这个地方问题更严重，这个问题为什么呢？你看啊。你这个类型是匹配的，我承认N4和N三都是英特八，你也转成英特八了，整个结果也是英特八没问题，但是这有个128，这个时候编译都通不过。编译器一看，哎，你这个128怎么能交给N3呢？因为你N3本身最大只能表示负的128到正的127，你都已经越界了，说编译器就通不过，编译不过。都通不过。那是不是这样子的呢？我们来给大家看一下代码是不是跟老师这个。呃，分析的一模一样。注意听啊，注意听。

好朋友们，我把这个代码呢给同学们放到这里来。好，看老师刚才的分析。好，为了好看呢，我先把这个先注释一下。好不好，先注意一下，把代码往这一粘。好，我们来跑一下，同学们看这里，我们看哪里会报一个编译错误，看这啊。无效啊，这个地方是这个问题啊，大家看这个地方的问题呢。跟这没有没有关系，是因为我从那边粘过来，它带有格式，同学们在做开发的，如果遇到这个问题啊，报告一个什么无。无效的看啊，它是一个什么，这个character什么什么，一般都是字符集的问题，那怎么办呢？好这样好办啊这样做。顶到前面去，看到没有？顶到前面去，把这个乱七八糟的字符给它清掉。清掉啊。清掉，追听清掉。它这边有些乱七八糟的字符，你看不见的再保存，保存完了过后再用把它选中，然再按这个table键就可以了，你看这个时候报的错误呢，只有这一个地方了，哪个地方就是这，大家看这里，他说CONSTANT128 overflows8。

因为他在编译的时候，他发现你的128已经超过了N3可以接受的范围，其实这个地方也会超过，因为你127加上一个12也会超过，但是编译器检查不出来啊，编译器也不是像我们想的那么智能，但是在运行的时候它会按溢出处理。会按什么呢？按艺术处理。溢出处理好，同学们，我们来先看看是不是这样子的啊，来，我先给大家打印出这个N4。你们看看这个N4的结果是不是。这个121加12呢，那这个N3我们先把它注销一下。因为你没用到它来回报错走一个。跑起来，同学们看效果，你看。

你看怎么变成负的117了，很奇怪的，嗯，所以说它是按溢处处理的，所以再次提醒我们在用用这个数的时候一定要小心范围对不对？小心范围好，这个练习题呢，我们就说到这儿，那有些同学老师那这编译通不过怎么办呢？你就不要这么用嘛，那就就错了嘛，不能这么用，明白吧，你可以把这个N3的范围扩大一点就完了嘛，是不是这个道理啊？好，我们把这个这个题的这个评讲呢，就先说到这了啊，评讲就先说到这了。好，我把这个地方的评奖给大家分析到这里来。好，这个地方的结果就是刚才我们分析出来的结果，一个是这个。一个是这个啊，为什么编译不够，就是直接检查出来128超出了N3的范围。好，我把这个题呢啊，练习二放到这。练习二。好，这个上面是练习一对不对，练习一。

练习一好练习一，为了整理好好整理呢，我给大家一个小小的箭头。这边呢，也给他一个小小的箭头。哦，这样排版看起来比较舒服一点。好的放这儿，然后把它整理一下。看清楚没，这两个题啊，这两个题是怎么来的，这两个题是怎么来的，好的，那这个呢，我们先把它保存一下啊，保存一下。啊，这地方可能会报错啊，报错我们先把它注销了，不然的话，整个这一大坨全是这个红色很难看的，对不对，所以老师呢，先把这个注销了。啊，先把先把这个评奖，评奖了的题呢，我就整体注销。好吧，因为笔记里面我也记得有了。好同学们，诶怎么还有红色啊，看看哪地方还有错哦，这地方没有用过啊，他说你没有用到这个format，那怎么办呢？好两个后面我们再讲啊，其实你可以加一个这个。再一个这个就就可以不出错了，呃，还没讲到这儿来，我提示大家一下，如果我们没有用到一个包前面。

来一个下划线表示忽略，就是不用它啊。如果我们，如果我们没有使用到一个包啊，没有使用到，但是呢，又不想删掉，但是又不想。又不想删除啊，又不想这个去掉，去掉什么呢，前面加。加一个下划线，这个下划线呢，就代表什么呢，我先暂时不用它啊，忽略表示忽略。表示忽略。OK。注意这个细节啊，后面我们还会具体再讲这个包的内容。好了，同学们，那关于我们这个基本数据类型的使用的一个，呃，细节和课堂练型呢，老师就给大家先介绍到这里，大家要认真的体会一下啊，同学们啊，不要小看这些基础知识，它是对我们后面去学习go的项目和高级部分是非常有有用的。

好，就先说到这里。