091_尚硅谷_Go核心编程_for循环语法和执行流程.avi原创

那现在呢？我们接着来看一下for循环控制的基本语法和它的循环。执行流程分析循环执行流程分析这块呢是一个重点，同学们这块是是一块重点，来我们来看一下报循环的基本语法是怎么样子的，同学们看到这里没有？看到这没有for循环的基本语法呢，它是这样子的啊。首先。那我们看他的，呃。基本语法有这么几个部分，第一个首先是循环变量的初始化，这个跑不了，第二个呢是循环条件。循环条件。第三一个呢，各位同学看，就是循环变量的迭代。还有一部分呢，诶这地方我把它标错了，标成一个这个颜色好不好，粗体的，然后这块呢，是我们的循环操作语句，就是我们的循环体。这是我们的循环题，这是它的基本语法，那么我把这个基本语法呢，先给同学们放到笔记里面来做循环的基本语法介绍。

For循环的基本语法。基本语法。好，我们先把它放到这个位置。它的基本语法是什么样子的，刚才老师已经说了，对不对。好，把它放到这块来，大家加深一个印象。那么对于这个for循环的基本语法呢，我这里有些要给大家交代的。这是语法格式。语法格式。那现在呢，我们对对上面的语法格式呢，做一个说明，对。上面的。语法格式，所以做一个说明。那么我这总结了几点，大家注意观察。第一点。对于循环来说呢，有四个要素，第一点我们说一下。

循环的四要素对for循环来说。循环来说，有循环是要素，有四个要素，哪四个要素我们来看一下。第一个要素是循环变量初始化。要注意第一个是。第一个是循环变量初始化，也就是说我们需要有个循环变量先初始化一下，这是第一个要素。第二个呢，有循环条件。循环条件，所以循环条件就是他会判断你这个循环是否还能够继续执行。第三个呢，就是我们的循环操作，其实也叫我们的循环体，有些地方啊，注意听有些人。有人也叫。也叫循环体。循环体就是我们具体要做的事情，就是完成的功能，明白意思吧，比如说上面我们的循环体就是这一句输出语句。

什么呢？就format print LN，你好，上硅谷这个就是我们的循环操作，虽然很简单，但是呢也是一个操作，下面第五一个呢，我们所说的要素五就是循环变量的迭代。这是。我们的四个要素，四要素如下。对吧，那这个时候我们来再说一下，就是一个for循环，它执行的流顺序是什么样子呢？我给大家说一下执行的顺序，刚才这个是要素对吧，现在是执行的顺序for循环的。For循环。执行的。执行的顺序。分析。好，执行的顺序是怎么执行的呢？我给同学们聊两句。它的顺序应该是这样子的。瑞听。好的，第一第一步首先。

首先，执行循环变量初始化。先。执行第一步啊，执行循环变量初始化。注意听讲循执行循环变量初始化，比如这里的，比如这里对照上面的图来说，就先执行I。I负了一个一，他先做了这个动作。嗯，循环变量执行循环变量初始化过后，第二步执行什么呢？执行循环条件的判断。就是执行这个循环条件的判断，这个时候大家看一下你现在还能不能满足这个条件，比如说到这里，比如这里的就是什么呢？比如这里就是判断I小不小于十。小不小于等于十，你看他先执行这个不了，值了，I等于一了，先判断呢，I小不小于等于十，如果这个条件成立，第三步如果。

如果循环条件条件为真。为真就执行什么呢？就执行我们的循环体，就循环操作执执行。循环操作。循环操作。比如说我们这里的循环操作呢，就是这样一句话，就是输出这句话看到没有，诶，比如这里的。比如我们这里面就format.print。Print PT，好，我也不写那么多了啊，就这里面写的什么内容，D是一个部分，当循环条件循环，呃，当如果循环条件为真，就执行循环操作，执行完了过后呢，执行下一步执行我们的什么呢？执行循环变量迭代。追星这句话啊，继续在什么呢，执行。执行什么？执行循环变量迭代。比如说这里的。

这里就是什么呢？同学们，这里其实就是我们的哀加加。是这意思吧，这里就是我们的A加加，就这么来的，那么执行完这一步过后，下一步又做什么事情呢？同学们注意听，下一步呢，他就又反复的去执行第二步到第十步就是继续反复的执行。反复执行。234步走，直到什么是呢，直到。它直到就是循环条件为甲时，就退出了这一个负循环，直到循环条件。循环条件为假时，为false。复试就。就怎么样，就退出for循环。For循环，这就是我们一个完整的for循环执行顺序的说明，对不对？好，同学们注意一下，就这么一个流程。

就这么一个流程，那这样讲完过后呢，同学们可能还是有点模模糊糊的，对不对？好，现在呢，我们来看一下for循环的流程图，看这里。我这里呢，再把for循环执行流程分析，以流程图的方式再给大家来分析一遍，注意听讲啊，咱们就分析一次。For循环流程分析。我们还给他一个标题对不对，还给他一个标题，好，接着往下看。接着往下看，那现在呢，我们看一下for循环的流程图。For循环的流程图。把流程图给同学们看一眼。好，把流程图给同学们看一眼，注意听，流程图呢，我这已经画好了，我们来看一看它是怎么样做的。打开我们的for循环流程图。大家在。

看一下。OK，那么看这里。这个图画的还是比较清晰的，大家看。首先我们的代码。从这里开始执行。它先进行循环变量初始化。放到我们刚才的话，就是I等于一。是不是执行完过后呢，进行这个循环条件的判断。如果为真，注意看这话啊，如果为真。就执行循环操作，我们这循环操作实际上就是输出了一句话，你好胜硅谷，那循环操作执行完了后呢，他回到这里面。继续循环变量迭代，循环变量迭代就是我们这里爱加加还记得吗？好，然后这一方看，所以循环就在这里形成一个小循环，看到没有。就在这里不停的循环，循环循环，但是有一种可能性，就是当我们循环条件为甲的时候，好，如果你的循环条件为甲，就为false了，这个时候就直接终止我们的for循环结束。

For循环结束过后，继续往下该怎么走，继续走下面还有代码，就执行下面代码，如果下面没有代码了，那相当于说整个程序就执行完毕，明白我的意思吧，所以你看我们这个for循环，只要不为假，它就一不直不停的执行，就是说如果说啊，同学们，如果我们这个循环条件永远不为假，那么你这个地方就是一个死循环，就不停的执行，就在这儿不停的转圈。直到我们这个循环条件为假才会退出，所以说是这么一个流程，大家看能看明白吗？应该说还是比较好懂，对不对，还是比较好好懂，一说就明白了，好，那么我把这个图呢，也给同学们放到笔记里面去加深一个印象。好的，我把它关掉。然后呢，放在笔记里面去加深，音响这块我就不再多说了，好吗？图应该很好理解吧，很好理解。好的，那下面呢，为了在加深大家认识呢，我们这对照这个程序，刚才不是有一段代码吗。

我们用。用这个程序在内存里面，这个变量在内存里面变化呢，再给大家分析一遍，所以说我再来最后一次的分析，就是分析使用代码。呃，对照啊，对照代码。对照。对照代码分析一下，分析for循环的。For循环的执行过程，来吧，我们来做一个这样的一个操作，这时呢要借助我们的一个图解。好，打开这个图解，同学们看goon讲解示意图啊，我们针对刚才老师写的这段代码来做一个。代码执行和内存是怎么变化的，对照的一个分析，注意听。好，同学们看，我先把代码呢放在这里来。

OK，好的，假设呢，我说了啊，听我说假设这边是我们的内存。假设这边是我们的内存，听懂了，假设是内存好的，那么假设同学们注意听，假设这个地方是我们的控制台，为了表示它这个控制台呢，我故意用黑色来描述好不好？假设这是我们的控制台，也就也也就说是我们的终端。终端，哎哟，这个颜色还不行，对不对，好呃，那我还是用白色，嗯，那这样子吧，啊就就不用这个颜色了，换个别的颜色，这样呢，老师也省点事，好这样子，假设这是我们的终端。中专。这个终端就是同学们看到的这一块，这个东西就是我们的终端，好了，同学们，我们来分析一下它的执行流程，注意听讲来了，假设我们的代码从这里开始执行了。来，同学们，我在这儿呢。

我在这儿。这里面有个小问题啊。这个是干啥的？好。好的，呃，我把我把这个图，这个图线呢，换成一个别的颜色。换一个别的颜色，好格式。绿色开始了啊，我们的代码首先把for循环的四要素分析出来，这是第一个要素。我把它标成一个红色线线。这是第一个，这叫循环变量的初始化，这个是我们的循环条件，对不对，这个相当于说是循环条件，第三个呢。这是我们的循环执行语句。后面呢，还有一个同学们看到这个地方是循环变量的迭代，注意听啊，我就分析一次，尤其是我们第一次学编程的同学呢，一定要跟上老师思路，我把它画成了一个两个三个四个好不好，首先第一步呢，先执行I。

等于一这样一个操作，那在内存里面将会有一个变量I等于一就成立了。二一个变量等于一出现。为了好看，我让框起来。假设有一个I变量，他在内存里面附了一个一，第一句话就执行完了，执行完了第二步该做什么呢？第二步，该执行这个I小不小于等于十，I小于等于十吗？好，成立为真，一旦为真，执行下面这句话。就是输出一句话，这时在我们终端就会看到这么一个输出，你好，上硅谷。注意听啊，现在你你就想你是一台计算机，你的大脑已经是台计算机了。上。双归谷好，这时I等于几，I是不是等于一啊，所以说它有同时把这个一也输出来，输出完了过后，同学们注意看这个时候率该执行哪一步了，执行I加加了，当他执行I加加，我们这个地方呢，就变成二了，这个我不解释了吧，然后紧接着呢又去。

进行判断，注意它这个做完了过后就要进行这个判断呢，这时I小不小等于十呢，二仍然小于等于十，于是乎这个为真，再继续去执行这句话，这时又在控制台输出了第二句话，你好，三鬼谷二这句话做完了以后呢，又去执行爱加加，于是这个又变成三。对不对，以此类推，这样子的话，同学们想不停的走啊，我这里就四个亿。好，输出三。注意听，输出三输出四好点点点，直到输出九了，注意看，直到输出九了，我们看最关键的地方要来了啊，这块我停一下。输出九，假设这个时候他输出九了，输出九的时候，这个I肯定是等于九，他才会输出九，这个没问题吧，紧接着当他输出完这句话过后呢？好，假如他刚刚输出完，又到这来了，I再加加看效果I等于十。

那么十小不等于I。等于十小不小于等于十呢，仍然小于，于是乎继续输出最后一句。输出你好上鬼故事。紧接着。他输出了，输出完了过后再去判断看效果了啊，这关键点来了。I继续加加，I加加变成11 11继续判断这个位置，同学们想一想，这个时候I等于多少？I10等于11 11并不小，并不小于等于十，于是乎整个就退出。到下面来了。也就是说这时他就跳出了负循环，或者说结束了负循环都可以，那我问大家一个问题，我问大家一个问题，当我们这个程序结束for循环以后，请问I现在等于多少？是不是等于11啊，也就是说我们可以得出一个结论，当我们这个for循环结束的时候呢，这个I一定是会大于这个十的，因为它不大于这个十，它是一直要在里面循环的，甚至我们可以在证明I最后就应该等于11，是不是这样子的呢？没问题，我们输出来一下。

我们来证明一下刚才老师的观点，I等于多少呢？应该是等于十一来跑一把。走一个。我们会，诶我们看代码是有问题。哦，这样是有这么一个问题啊，同学们注意听听我说。注意听我说啊，因为你这个I同学们注意听I这个变量是在for循环这里定义的，因此这个I的作用域，注意听I这个变量的作用域只能在for循环这个块里面有效，出了这个块这个I就没无效了，也就是说I的作用域呢，只能在for循环。那你再往右的话，他应该报的是什么错误，他说I没有定义过，看到没有，他说I on depend I，原因就是刚才老师说的，你的I是在这定义的，因此你在for循环用完了过后呢，你是没有办法再用了。

没有办法说说这个I我在这还输输不出来，那有些有些同学老师你输不出来，你怎么能够帮我测试一下，I确实是等于11的呢。怎么办呢？其实也很简单，同学们啊，如果你一定要看，我也有办法，我可以把这个稍微的改进一下，我可以为了满足你们的这个这个这个愿望，我可以这样子来做一下啊，同学们注意听。我可以把这个I定到上面去。可以的，然后呢。我把这个。删掉老师这样的行不行呢，这样子循环就相当于说我把变量的初始化拿到外面去定义，然后呢，在这for循环里面用，这是可以的。这是可以的，明白吗？就相当于说把I呢放在for循环外面定义，然后呢，在for循环用，用完了过后，我后面下面还可以用这个I变量，能能理解啊，那我这个时候再输出一次。

好的，我们来看看此时此刻这个I到底等于多少呢？是不是等于老师所分析的十一来执行一把。走起来我们可以看到I的的确确等于11，对不对，没问题吧，跟老师分析的完全一致，好，那我还是把它改回来啊，我们后面再去说，呃，他的这种这种现象，好，我还是把它撤了，其实我就是想证明一下刚才老师分析的for循环执行的流程是怎么回事，主要是给他证明一下这个点，好了，同学们，那现在呢，我们有了这样一个分析，我相信同学们对for循环执行的一个流程应该更加清晰了，好不好？啊，那我把分析的这一段示意图呢，也给同学们拿到笔记里面来。加深一个认识。注意啊，这块是非常重要的一个分析，虽然不是很难，但是确实很重要。来吧，我的放到这里来。

加深认识。好的，同学们，那关于for循环的基本语法和它的流程图以及执行的流程分析呢，我们就先介绍到这里，待会儿呢，我们就来开始讲解负循环的细节。