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好，同学们。我们现在接着看单分支和双分支的另外四个题啊，我们一起呢来完成这。四个题啊。我们来看一下怎么来完成，老规矩，我们呢新建一个文件夹对不对，我们新建一个文件夹叫ex ec，这是我们的练习嘛。里面呢，我们再新建一个文件夹，就是我们第一个练习。按照这样子来分，大家就比较好找了，对吧，这是我们的一个练习。好，那开始写吧。咱们就。第一个呢，建工建交没顶够。来吧，我们看第一个题，呃，还是老规矩，我们把程序的一个结构，主体的一个框架。把程序的框架呢拿到这里面来。对吧，没毛病，然后呢，我们看看这个第一这个练习它的要求是什么呢？我们直接把这个要求放到我们的代码里边去。

放下。嗯，要求很简单，他说声明两个INT32类型的变量，并赋值判断两个数的和，如果大于50呢，就打印hello word，大家分析一下这段代码是不是挺简单的呀？我就不分析了吧。对吧，你分析一下123，你想第一个两个变量。求和加，然后呢，如果是不是一个单分子就搞定了，所以说变量两个。变量对吧，然后呢，我们用单分支搞定，单分支就可以搞定，那就直接写吧，V2简单一点啊，我们这样子N1。他说是INT32的，那就先这样定明确一点吧。N1T32。然后呢，第一个值他说。负值，那就直接给他一个值吧，比如说。比如说是十吧，VRN2 int32。

等于比如说50，我就随便给一个值啊，然后IF1句。EN1加上N2，怎么样大于等于50？如果条件满足，我们就输出一句话。一句什么话呢？叫hello word完事。这段代码就写完了，那么我们来运行一下。CD点，点CD到我们的ex ec。对吧，然后CD到第一个练习，然后go run，我们的命顶go跑起来，这时应该是大于吧，应该是hellowood，没问题，好，第一段代码我们就写完了，来把第一个题呢放在我们这边来。好练习题，那这个时候我就这样子了，同学们，我们直接把这些要求。整体放到我们这块来，对吧，这是第几个题啊，第五个题。

Va第五题。这是。第六个题。这是第七个题，这是第八个题，好，我把刚才做的第五个题的这个答案，或者说这段代码呢，我就直接先截取到我们的笔记中去，没毛病吧，挺简单对不对？第一个题非常简单，用了一个单分支就搞定了，是不是定义了两个变量，判断一下完事。第一个题我们就说到这里，我们紧接着来看第二个。对吧，他说编写，那我这样子啊。老规矩，我们就直接把它放在这儿吧，所以这一题呢，可以放在一起，比较简单嘛。我就放在一块了。同学们。他说，编写。两呃两编写程序，声明两个FLOAT6，四的变量，并赋值判断第一个数大于10.0且。什么意思，并起的意思，那这个时候我们就用到我们的这个逻辑判断。

把它连起来嘛，第二个数还要小于2.0，打一两个数的和好，那简单了，VR。我们来个N3吧好不好？Float多少呢？64，给他一个值吧，他说10.0没问题，VN4。Float。64，然后呢，等于多少？等于20.0。然后他说判断啊，判断，如果N3第一个数嘛。啊，第一个数，第一个数，他说第一个数要大于10.0。啊，那么这个地方就我们就随便赋点值吧，啊，这个就看你怎么赋值了，比如说我就随便写一点。如果N3大于10.0，并且是不是用这个符号啊。罗继宇。多基于，然后呢，并且第二个数小于，那就是N4，怎么样小于20.0，当这两个条件都成立的时候呢，我们就怎么样按照他的要求输出两个数的和。

和等于多少呢？简单吧，把它输出来就行了，N3。或者这样子，我们我们这样子N3加上N4。是吧，包起来括起来一下。更明确。就这两个条件都满足，我们就把它和打，否则我们不不去，实际上就是个单分支。实际上就是单分子，那么看条件满足吗？N3大不大于它。11大于十满足，并且N4小不小于，哎，这个条件满足，满足的话就进来了，来我们执行一下。跑起来应该打出两个数的和，对不对？和28没毛病，没毛病，那如果我在条件反向呢，比如这个是九。大家觉得会怎么样啊，第一个条件就不满足，而且我们这个语呢是呃短路语，所以说呃这个条件不满足，后面这个就怎么样，不判断了，明白吧，好，这个呢，我们就分析到这里，第二个题我们就评价完毕。

好，同样我把这段核心的代码呢，也拿到我们的笔记上去。放好。好，把它放在我们的第六个位置。好的。搁这儿。代码稍微的放小一点。整理一下对齐啊，上下对齐第七个题，我们再来看第七个作业呢，也非常简单，是选做，选做呢，我们也把它做了算了。并不难吧，对不对？并不难，好，同样，我们把需求先放在笔记中。他说，定于两个变量三二，判断两个数的和是否既能被三又能被无正数，其实就是一个与的条件。对不对，那就两个数加起来看它，呃，是不是能被三同时还被五整除吗？那就简单了，这个好，我定义NUMBER1。

对吧，他说是INT32，我给他一个值吧，我就测试一下给个三。VR number2也是INT32给他一个五，好吧，我测试啊，当然这些值呢，你也可以用控制台输入来接收，这块我就省了点事，直接负的值能理解吧，好IF1句，看我们if怎么写啊，关键是if if n1，他说和它的和啊，叫number。NUMBER1加上一个NUMBER2怎么样？要被三整除，哎，同学们想想怎么样才是被三整除啊？取模对不对？模上三如果等于零，是不是就代表被三整除了，并且。他们加起来。怎么样，模上五也等于零？是不是这两个条件如果都满足的话，是不是就意味着什么呀，意味着这个条件满足，那么就输出一句话说能够被整除。

啊，就说能背三又能背五整数打印信息。能被三又能被五整除，其他条件不去处理了，好同学，我们看看啊，三加五等于八，八不成立，所以说这个时候他不会输出这句话。大家看现在不会说出这句话，为什么大家看啊，三加上五等于八八毛三。八毛三等于二，所以它不成立了，后面就不用说了，我们再找一个刚好都成立的，找一个多少呢？15应该可以。你看十加55摩三等于零，15摩五呢，是不是还等于零呢？好，这个时候它应该。输出能被三又能被五整除，看效果果然正确。好，这道题我们又。讲完了第七个题。好，我把第七个的核心代码呢，也给同学们放到笔记来。

好，OK，没问题吧，挺简单的这个。放这儿。好，那现在呢，我们再来看第八个题。第八个题呢，是判断一个年份是否为闰年，什么叫闰年呢？他给了条件呢，他说闰年是符合下面条件之一，就只要满足其中一个条件呢，我们就叫闰年，能理解吧，就是满足条件之一就行，什么条件呢，年份。能被四整除，但不能被100整除，注意啊，它是这两个条件同时满足，就是能够被四整除，同时还不能被100整除。这种条件满足的话，就是一个闰年，或者是什么呢，能被能被400整除。那这个条件你们想想怎么做？显然我认为啊，这里面肯定是有逻辑的，第一个是一个整体啊，各位同学是一个整体，它和第二个条件构成一个或的关系，能理解吗？好，那同学们，我们看代码。

来吧。我们现在呢，把需求先放在。我们的代码这一块。那么根据它的这一个提示信息呢，我们来做它，呃，我先定一个年份吧，一。对吧，Int等于比如说判断一下12012020年吧，假设判断一个202020年，如果年份，注意看这门。先把第一个条件给我写清楚，年份能够被四整除，但不能被100整除，应该怎么写啊？年份，Year。魔上市。等于零。这个代表能够被四整除，但不能被100整除，那就是且的关系了。并且一样。魔上。多少呢？100不等于零，这个条件是做一个整体。

是不是作为一个整体啊，就这两个条件同时满足，所以我括起来或者。或者什么呢，就一。魔上400。等于零。这两个条件，只要有一个条件满足就行了，注意啊，这个地方括号是必须有的，如果你没有这个括号好，那情况就完全不一样了，那就说这个条件。要成立，这个条件要成立，或者这个条件成立，那完全就不一样了，所以说这个地方是要做一个整体来判断，因此呢，要把这个括号给我怎么样加进去，如果你不加整体的就错了哟。同学们注意这个细节哈，细节好，那么如果这个条件满足呢，我们就说这个是闰年。对不对，瑞你。好了。十年。就代表十十年。好，我们看看2020年是不是闰年，什么是闰年啊，就是闰年那个二月份是多少天，你们想一想是不是闰年，那那天是就说闰年，它整个年是100，呃，三百六六十六天嘛。

366天自己去想一想，因为他二月份会怎么样，会多一天说自己去想一想啊呃，如果不知道这个闰年的，自己查一下，在百度查一查，就是闰年那一年呢，它是366天，因为它的二月份要比平年要多一天，理解。好，自己去看一看啊，好，同学们，那么我们来预习一下，2020年是不是闰年呢？好，我可以把这个年份打印出来，这样看得更清楚一点。把页。直接说到这里。对不对，这样更清晰嘛。好，我们自习吧。2020年是闰年吗？没有输出，2020年，他说是闰年，好，我来看一下。我在2019年。2019年是闰年吗？

看一下。诶，你看他就2019年，他就不是闰年，因为他没说出这句话对不对，那2020年就是闰年，202019年不是闰年，对吧，那因为他不满足条件，再看一下啊模式能够被四整除，但不能被100整除是吧，不等于零嘛。不等于零就代表不能被100整除，能被400整除就是等于零，对不对？好，同学们看这段代码。好判断一个年份是不是闰年呢？我们就评讲到这里。好，同学们，我把这段代码呢也拿到我们的笔记中来。好，同学们，通过这四个题的练习呢，我们又加深了对单分支和双分支的一个认识，对不对？好，还是比较简单吧，还是比较简单好，双分制和单分支说到这儿，下面呢，我们就准备为大家讲解多分制了，多分制好，先把单分支和双分支的这块介绍呢，这个题的评价先给大家介绍到这里。